Обобщая свой практический опыт, я хотела бы сказать, что закреплению лексических единиц на уроке английского языка большую пользу могли бы принести различные игры. Я думаю, что приём использования игр на уроках иностранного языка является одной из эффективных и доступных форм изучения английского языка для всех учащихся. Игры способствуют эмоциональному восприятию материала, заинтересованному общению друг с другом. В процессе игры учащиеся приобретают опыт речевого общения.
Работая по УМК разных авторов, мне показалось, что, несмотря на наличие в них страноведческого материала, не хватает данных, связанных с конкретными историческими героями и фактами, сыгравшими и продолжающими играть большую роль в жизни Шотландии. С этой целью было разработано и проведено открытое мероприятие “Scotland the Beautiful”, поддержанное презентацией. Основная цель данной работы – пробудить интерес к этой части Соединённого Королевства. Основная идея – истоки существующих противоречий лежат в истории страны.