Конкурс проводится аналогично телевизионной передаче "Поле чудес".За неделю обучающимся предлагается викторина по творчеству М.Твена и по содержанию книги.9 победителей викторины участвуют в игре.Вместо рекламных пауз обучающиеся инсценируют сценки из жизни главного героя Тома Сойера.Данное мероприятие рекомендуется проводить с обучающимися 7-х классов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
работа представляет собой цикл мероприятий внеурочной деятельности, рассчитанной на 3 четверть 22 урока
данная викторина представлена по типу телевизионной игры "Своя игра", может использоваться как обобщающий урок по теме "США"
Проект создан учителями английского языка Архиповой Н.Н. и Шашуновой Т.А. Цели и задачи: 1.Расширение знаний учащихся о культурных традициях разных стран мира; 2.Развитие коллективного творчества учащихся, формирование навыков проектно-исследовательской деятельности и проведения презентации на иностранных языках. 3.Развитие социокультурной компетенции ученика в условиях многоязычия и поликультурности в языковом образовании; 4. Развитие навыков анализа культурного наследия стран.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее