Разработка внеклассного мероприятия составлена для учащихся 7-8 классов для проведения методической недели, творческого вечера, занятия предметного кружка, факультатива по английскому языку. Материал может быть использован в работе с учащимися с пониженной мотивацией к изучению предмета для того, чтобы вызвать интерес, способствовать развитию познавательной активности, чтобы сделать учение – увлечением, удивительным и необходимым для ребёнка.
Внеклассное мероприятие сопровождается дополнительным материалом и презентациями, вопросами викторины, адресами полезных сайтов Интернет. Использование информационных ресурсов поможет учащимся также в самостоятельном поиске интересующего материала для расширения представлений о стране изучаемого языка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемый элективный курс «Страноведение. США»(учебных часов – 12) является логическим дополнением к учебному пособию «English 5-11» под редакцией В.П. Кузовлева и предназначен для учащихся 9 классов; направлен на развитие устной речи и чтения: каждая тема содержит лексический минимум, необходимый для определенной ситуации речевого общения.
Упражнения курса способствуют развитию произносительных, речевых, орфографических навыков, техники чтения; тексты носят познавательный характер, расширяя кругозор учащихся. Курс построен на основных дидактических принципах: от простого к сложному, от ранее изученного к новому, соблюдается принцип посильности и повторяемости.
Игра состоит из четырех конкурсов. За каждый конкурс ребята получали определенное количество балов, что позволило в конце игры узнать победителей. Первый оценочный конкурс называется «Be My Valentine». В конкурсе мной и ведущими раздавались командам вопросы и задания, право ответа получала, та команда, чей капитан поднял первый руку. Ребята с этим конкурсом справились успешно, они показали все свои лексические знания и умение переводить незнакомые тексты.
Второй конкурс называется «You My Valentine». Участникам раздавались задания, базирующиеся на их лексических и поэтических знаниях. Ребята и в этом конкурсе проявили себя достойно, отлично продемонстрировав свои знания и интуицию.
Последним испытанием в игре для участников был кроссворд. Двум командам давалось определенное количество времени для разгадывания кроссворда.
После всех конкурсов подвели итоги игры, были определены победители конкурса.