Выбор темы внеклассного мероприятия по английскому языку обусловлен ее актуальностью и местом в системе уроков английского языка. Цели: - общеобразовательные – формирование лингвострановедческой компетенции учащихся путем ознакомления с английской литературой. - воспитательные – воспитание интереса к английскому языку и культуре страны изучаемого языка. - развивающие – развитие творческих способностей и умений работы в команде. Дидактические задачи – активизация лексических навыков по теме «Книги»; закрепление материала по теме и контроль его усвоения. Форма проведения – литературная викторина. Содержание и методика мероприятия: учащиеся делятся на две команды, соответствующие учебным группам по английскому языку; каждая команда выбирает себе капитана и название; викторина состоит из нескольких конкурсов. Оформление кабинета: Портреты английских писателей. Доска. Магнитофон.
Игра может быть использована для учащихся 3-9 классов, при этом вопросы должны меняться в зависимости от возраста учащихся с учётом пройденной на уроках лексики. Игра проводится в два тура. В первом туре участвуют два игрока. Сначала первый игрок подходит к английскому алфавиту, показывает указкой на первую букву – учитель задаёт ему вопрос, ответ на который должен начинаться на указанную букву. Ученик отвечает на него, затем переходит к следующей букве, пока не ответит на вопросы, указав на все буквы по порядку. Жюри считает количество правильных ответов из 26 возможных. После этого так же, но на другие вопросы отвечает второй игрок. Жюри снова подсчитывает количество правильных ответов и определяет победителя первого тура. Во втором туре играют болельщики игроков (класс делится на две равные части). Буквы для них показывает учитель. Первая половина алфавита (13 букв) – для болельщиков первого игрока; вторая половина – для болельщиков второго. Жюри подсчитывает количество правильных ответов. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов. Отдельно награждаются самые активные болельщики из каждой команды. Вопросы для игроков и болельщиков прилагаются ниже.