Рабочая программа внеурочной деятельности лингвистической направленности «Путешествуй с английским» предназначена для учащихся 9 классов и рассчитана на 17 часов (1 занятие в неделю). Программа внеурочной деятельности включает в себя вводное занятие, три тематических раздела и итоговое занятие.
Внеурочная деятельность нацелена на формирование следующих универсальных учебных действий (метапредметные результаты).
Программа внеурочной деятельности лингвистической направленности.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке во время игры.
2. Подвести итог по изучению темы: "Лондон" на данном этапе обучения английскому языку.
3. Повысить интерес учащихся к изучению английского языка.
Мастер – класс:
«Развитие коммуникативной компетентности и повышение творческой активности учащихся на уроке английского языка через знакомство с творчеством группы «Битлз»
учителя английского язы МОУ «СОШ №5 г. Коряжмы» Архангельской области
Мартыненко Валентины Евгеньевны
• Цель: Развитие творческих способностей учащихся, повышение мотивации, интереса к иностранному языку
• Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, магнитола, запись песни «Желтая подводная лодка», школьная доска,2 плаката с изображением подводной лодки, раздаточный материал (слова песни)
• Познавательный аспект: Тренировка грамматических структур в прошедшем простом времени, расширение лексического запаса
• Развивающий аспект: Развитие способности к догадке, к сравнению и сопоставлению, формирование выводов
• Воспитательный аспект: Осознание, уважение культуры людей другой страны
• Учебный аспект: Совершенствование речевых компетенций: говорения, чтения, аудирования