Многие учителя прекрасно знают, что такое Метод Проектов, и не просто знают, а и успешно применяют его на практике. Однако, «Omne initia defficille est»( каждое начало трудно), поэтому в своей работе мне хотелось бы поделиться своим видением планирования проектной деятельности с самого начала и до конца. Особое внимание в этой методической разработке уделено выбору темы. Как сделать, чтобы тема была проблемной и интерес к этой проблеме шел со стороны учащ(егося)/(ихся).
Кужела. Проект в школе. С чего начать.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация проекта по теме «Путешествие по Великобритании" проводится для учащихся 8 класса. Она мотивирует речевую деятельность школьников, активизирует употребление ими изученного языкового материала, формирует познавательные интересы учащихся.
Курс «Удивительная классика» призван через знакомство с лучшими образцами англоязычной поэзии и прозы способствовать всестороннему целостному развитию личности учащегося, повышению его культурного уровня одновременно с совершенствованием иноязычных умений и навыков. От существующей программы элективного курса «Художественная литература Британии», опубликованной в «Сборнике программ курсов по выбору и элективных курсов по английскому языку»; М. «Глобус», 2007 (стр.19), данная программа отличается тем, что не ставит своей целью знакомство учащихся с основными направлениями, видами и жанрами художественной литературы. Основной целью элективного курса является: научить учащихся ориентироваться в мировой литературе и воспринимать произведения англоязычной литературы как уникальную часть мировой культуры. Образовательная ценность курса заключается: - в приобщении обучающихся к общечеловеческим ценностям через знакомство с произведениями великих английских и американских писателей; - в осознании безграничности смыслового потенциала художественного текста; - в осознании того, что даже самый замечательный перевод не может в полной мере заменить оригинальный текст произведения.

Данный материал является разработкой внеклассного мероприятия для студентов колледжа по дисциплине «Английский язык». Может быть интересен учителям английского языка при проведении внеклассных мероприятий.

Цели:

Образовательные: приобретение знаний о литературном наследии У. Шекспира, расширение культурного кругозора.

Развивающие: развитие языковой культуры, памяти, речевой грамотности, творческой активности. Воспитательные: воспитание чувства уважения и интереса к культуре страны изучаемого языка.

Оснащение: электронная презентация в Power Point, видеофрагмент из фильма «Влюбленный Шекспир» (сцена прощания), музыкальное сопровождение (Иоганос Брамс, Cимфония №4, часть 1)

Преподаватели БОУ ОО СПО "Торгово- экономического колледж имени Г.Д.Зуйковой" города Омска

Фадина Наталья Владимировна, Зайцева Лариса Викторовна

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее