Внеклассное занятие учебно-познавательного вида. Групповая форма работы. Занятие рассчитано на студентов колледжа первых или вторых курсов, а также учеников старших классов. На занятии используются элементы проектной технологии и технологии критического мышления. Обучающиеся знакомятся и сравнивают пасхальные традиции на примере празднования католической, православной и иудейской пасхи. Целью данного занятия является:
- формирование представления о культурных традициях празднования пасхи разных религиозных течений;
- воспитание толерантности посредством приобщения к общекультурным ценностям;
-осознание общечеловеческих ценностей, лежащих в основе религиозных праздников;
-мотивирование обучающихся на дальнейшее знакомство с культурными традициями.
Внеклассные занятия подобного типа помогают подросткам полюбить книгу, формируют стремление хорошо учиться, расширяют кругозор, развивают речь, творческую фантазию, пробуждают у них интерес к творчеству писателей. На этом уроке они учатся излагать свои мысли, выразительно читать стихи, инсценировать, осознанно читать текст, осмысливать его, учатся представлять (делать презентации) книги, приобщаются к поэзии. Обо всем этом и есть наш урок.