Обобщение опыта организации системы внеурочной деятельности по английскому языку в рамках проекта «Английский – для всех»

Особое место в деятельности гимназии занимает организация сотрудничества с родителями с целью решения воспитательных задач. Формирование сотрудничества между учащимися, родителями и педагогами зависит прежде всего от того, как складывается взаимодействие взрослых в этом процессе. Родители и педагоги — воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным тогда, когда учителя и родители станут союзниками.

Цель : создание условий для развития самостоятельной, творчески мыслящей личности. Задачи: 1. Познакомить с мировыми религиями, побудить учащихся активно участвовать в процессе учения. 2. Формирование общеучебных умений навыков (работа со словарями, с первоисточниками). 3. Анализировать и критически оценивать информацию. 4. Воспитывать положительное отношение к мировым религиям.