Особое место в деятельности гимназии занимает организация сотрудничества с родителями с целью решения воспитательных задач. Формирование сотрудничества между учащимися, родителями и педагогами зависит прежде всего от того, как складывается взаимодействие взрослых в этом процессе. Родители и педагоги — воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным тогда, когда учителя и родители станут союзниками.
Цель: развитие коммуникативных способностей обучающихся по теме “Полезные и вредные привычки”. Задачи: •активизировать лексический материал по теме “Полезные и вредные привычки” в продуктивной речи; •развивать навыки аудирования, говорения; •воспитывать потребность к ведению здорового образа жизни. Оборудование: раздаточный материал в виде карточек, наглядность по теме “Здоровье”.