данная викторина представлена по типу телевизионной игры "Своя игра", может использоваться как обобщающий урок по теме "США"
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тип данного урока – конкурс, предназначен для групп 1 курса специальность 260807.01 «Повар, кондитер». Проводится данный конкурс между английской и немецкой подгруппой, что позволяет студентам обменяться накопленными знаниями о традициях стран изучаемых языков. Данный интегрированный урок расширяет кругозор и интересы обучающихся по получаемой профессии.
Проектная работа в изучении английского языка является важной составляющей при формировании коммуникативной компетентности. Проект «Королевские праздники» является итоговой работой по элективному курсу для учащихся 9-х классов по теме « Английские праздники». Цель проекта: познакомить с традиционными особенностями страны, с этикетными формами праздников, систематизировать уже полученные знания по данной теме, сделать сравнения с традициями родной страны, расширить кругозор, создать условия для реализации их практических навыков владения языком, используя при этом свои личностные качества и умения применить изучаемый в школе язык на практике. Ожидаемый результат: учащиеся пробуют свои силы в гуманитарном направлении, что способствует их самоопределению и дальнейшему выбору гуманитарного профиля, учащиеся получат возможность решить привлекают ли их профессии, связанные с изучением английского языка( международные отношения, международная экономика, туризм, филология, лингвистика, профессии учителя английского языка, переводчика, гида- переводчика, секретаря- референта, журналиста.) Проект выполнен в форме слайдовой презентации и фильма- ролика по следующим праздникам «День рождения Королевы Елизаветы- второй», «Королевская регата», «Традиция подсчета королевских лебедей на реке Темзе».

Обобщая свой практический опыт, я хотела бы сказать, что закреплению лексических единиц на уроке английского языка большую пользу могли бы принести различные игры. Я думаю, что приём использования игр на уроках иностранного языка является одной из эффективных и доступных форм изучения английского языка для всех учащихся. Игры способствуют эмоциональному восприятию материала, заинтересованному общению друг с другом. В процессе игры учащиеся приобретают опыт речевого общения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее