Занятие проводится в форме соревнования на заключительном этапе изучения страноведческой темы «The United States of America».
Цели:
Обучающие:
1. контроль знаний учащихся по теме «The United States of America»;
2. отработка лексики по теме «Страноведение»;
3. знакомство с обычаями и традициями страны изучаемого языка.
Развивающие:
1. расширение кругозора учащихся;
2. развитие мотивации к изучению иностранного языка;
Воспитательная:
1. воспитание уважительного отношения к другим странам и национальностям и их традициям.
Подготовительная работа. Для проведения занятия необходимо подготовить наглядный и раздаточный материал к заданиям:презентация(контурная карта США, стикеры с текстами, тексты для задания «Stop Game»,таблица для задания «Quiz».
Класс можно оформить картинками по теме,фотографиями достопримечательностей,повесить флаг страны.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемый элективный курс «Страноведение. США»(учебных часов – 12) является логическим дополнением к учебному пособию «English 5-11» под редакцией В.П. Кузовлева и предназначен для учащихся 9 классов; направлен на развитие устной речи и чтения: каждая тема содержит лексический минимум, необходимый для определенной ситуации речевого общения.
Упражнения курса способствуют развитию произносительных, речевых, орфографических навыков, техники чтения; тексты носят познавательный характер, расширяя кругозор учащихся. Курс построен на основных дидактических принципах: от простого к сложному, от ранее изученного к новому, соблюдается принцип посильности и повторяемости.