«Особенности изучения английского языка в языковой среде»

16 февраля 2014
Почему в языковой среде язык учить легче? Сейчас на рынке образовательных услуг представлено множество различных языковых курсов. Одни курсы рассчитаны на 4-5 месяцев изучения языка, другие предлагают обучиться английскому языку за один месяц. В своей работе я на примере своей поездки в Соединённые Штаты Америки продемонстрирую, насколько языковая среда эффективнее обыкновенных школьных уроков.
osobennosti-izucheniya-anglijskogo-yazyika.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Предлагается один из сценариев ежегодной танцевальной игры "Стартинэйджер". Пример того, как можно соединить увлечение подростков танцами с английским языком, повысить интерес учащихся к предмету.

Урок производится для 8-9 классов как внеклассное мероприятие. На данном уроке дети показывают свои знания учителям, старшеклассникам. Целью урока является ознакомление учащихся с жизнью и творчеством В.Шекспира. План урока построен на тренировке учащихся в устной речи по данной теме в совершенствовании умений учащихся в чтении с извлечением конкретной информации и в развитии творческих способностей учащихся.

Данное мероприятие предназначено для обучающихся 5-х классов и начальной школы. Цели и задачи мероприятия: Задачи обучения: - закрепить речевые образцы, грамматические структуры, лексические единицы; - научить переносить знания в новую ситуацию общения; - практиковать обучающихся в диалогической речи. Задачи развития: - развивать желание общаться на английском языке; - развивать память, воображение, внимание; - формировать познавательные умения: умение задавать вопросы, доказывать, рассуждать; - развивать, формировать интеллектуальную сферу. Задачи воспитания: - воспитывать инициативность и активность в беседе, отзывчивость к сверстникам, - воспитывать доброту, любовь к окружающему миру, бережное отношение к животным, заботу о них; - воспитывать культуру взаимоотношений. Предварительная работа: - лексика, грамматика, песенки, диалогическая речь; - отработка лексических единиц, грамматических структур; песенки, диалогическая речь; - беседы по экологии, о Всемирном фонде дикой природы, о медицинских экспериментах на животных, о содержании их в зоопарке.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее