Метод проектов как средство формирования познавательного интереса младшего школьника

Раздел: Контрольные, Тесты

Раздел: Контрольные, Тесты

“Test yourself” Предлагаемое учебное пособие предназначено для учащихся 5 класса общеобразовательных школ, обучающихся по учебникам “Happy English.ru” (авторы К. И. Кауфман, М. Ю. Кауф-ман, издательство «Титул»). ЦОР создан на основе Шаблона для тестов в MS PowerPoint и имеющихся в УМК текстов, упражнений из 1 и 2 разделов и может быть использован учителем на обобщающем уроке после изучения материала первых двух разделов как форма контроля полученных учащимися знаний. Инструкция к тесту. Тест состоит из 18 заданий с выбором одного или нескольких ответов. Если задание предполагает выбор нескольких ответов, то внизу на слайде есть поясне-ние . В остальных случаях задания предполагают выбор только одного ответа. К каждому заданию предлагается от 4 до 6 вариантов ответов. Учащийся выбирает ответ или несколько ответов нажатием левой кнопкой мыши, переходя по кнопке «далее» к выполнению следующего задания.

Раздел: Контрольные, Тесты

Работа включает тест по аудированию, чтению и лексико-грамматический тест. Предлагаемая контрольная работа состоит из 3 заданий, позволяющих проверить коммуникативные умения учащихся в чтении про себя, а так же уровень сформиированности лексических навыков, поддающихся проверке в процессе аудирования. На выполнение контрольной работы, включая организационную часть, отводится один урок. В проверочной работе используются следующие типы заданий: Задание на проверку аудитивных навыков; задания на проверку лексических знаний; тестовые задания по грамматике.