Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
контрольная по типу ЕГЭ 9 класс
20 ноября 2016
чтение и письмо по типу ЕГЭ
kontrolnaya-po-tipu-ege-9kl210409.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Контрольные, Тесты
Контрольная работа составлена к УМК «Happy English.ru», издательство «Титул».
Предназначена для проверки усвоения учащимися 3 класса материала,
изученного во 2 четверти. Контрольная работа состоит из 6 заданий.
Цель работы: проверить сформированность лексических и грамматических
навыков учащихся, навыков аудирования.
1 задание-контроль навыков аудирования. Выбрать картинку,
которая соответствует тексту.
2 задание- порядок слов в утвердительных и вопросительных
предложениях с модальным глаголом can и конструкцией There is/ There are;
знание изученной лексики.
3 задание – дать краткие ответы на вопросы с модальным глаголом can.
Более сильные учащиеся дают краткий и полный ответ. 4 задание- используя картинки, составить предложения,
что ты умеешь или не умеешь делать.
5 задание- исправить предложения так, чтобы они соответствовали картинкам. 6 задание- заполнить пропуски, используя there/ are/ is/.
Ответить на вопросы.
Второе-шестое задания проверяют, насколько учащиеся усвоили грамматический
и лексический материал, изучаемый во второй четверти.
Комментарии
Автор материала №28476309 дек. 2016 21:23
постаралась написать....это вас устроит?
Ирина Викторовна Тараненко01 дек. 2016 23:43
Здравствуйте! Яне могу получить Вашу рецензию. Как это сделать7
Автор материала №28476320 нояб. 2016 23:55
извините,я не смогу прорецензировать вашу работу
Автор материала №28476309 дек. 2016 21:49
ПРОИЗОШЕЛ СБОЙ В ТЕКСТЕ-ИЗВИНИТЕ...ПОДКОРРЕКТИРУЮ И НАБЕРЕМ ЗАНОВО
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
