Данная работа подходит для обучающихся 6 класса по темам:
1) сравнение настоящего простого и настоящего длительного времён;
2) сравнение прошедшего простого и настоящего завершённого времён;
3) употребление степеней сравнения имён прилагательных
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В рамках спецкурса "Олимпиадный курс по английскому языку" изучается раздел "Отношения. Межличностные взаимодействия". Данный раздел достаточно объемный, поскольку включает в себя множество подтем: родственные связи, семья, дружба, свадьба, возраст, биографии. Основной задачей изучения данного раздела является овладение лексикой по изучаемым темам, поэтому контрольная работа, в первую очередь, направлена на мониторинг лексических навыков обучающихся. Разнообразные задания, в свою очередь, позволяют выявить проблемные места, а значит, помогают учителю спланировать коррекционные действия на будущее.
Работа нацелена на контроль усвоения материала 1-ой четверти:
-алфавит;
-счет до10;
-имена собственные (имена людей, названия городов, стран, частей света);
- умение читать и понимать изученные слова и их транскрипцию, а также связный текст, состоящий из изученных слов;
-умение понимать на слух короткие тексты, состоящие из изученных слов;
-умение рассказать о себе (имя, возраст, хобби, родная страна).
Максимальное количество баллов за всю работу - 15. Из них за устную речь - 4 балла, за аудирование - 1 балл, за чтение -6 баллов, за письмо - 4 балла.
(Задание №1 предполагает устное высказывание учащихся. За каждое верное предложение - 1 балл.
Задание №2 предполагает прослушивание упр. №5 с.33 учебника) .