Цель работы: проверить навыки учащихся 5 класса в усвоении программы 5 класса. Работа в 3 вариантах. В каждом варианте по 5 заданий: выбрать правильный вариант( тест выбора), выбрать правильный вариант слов, находящихся в скобках, перевести слова в скобках с английского на русский, составить предложения , употребив пассивный залог, переделать предложения из прямой речи в косвенную. К каждому варианту даются ключи. Работа годится для всех УМК.
Данный лингвистический кроссворд составлен с целью генерального повторения лексического материала за курс 9 класса (учебник "Enjoy English - 9",авторы учебника М.З.Биболетова, Е.Е.Бабушис и др.). Данная разработка содержит аутентичные дефиниции из Oxford Advanced Learner’s Dictionary, A S Hornby, что позволяет обучающимся не только повторить изученную лексику за курс 9 класса, но и расширить свой лексический запас. Данная разработка успешно может быть использована учителем в урочное и во внеурочное время. Возможны различные варианты использования учителем разработанного материала. Также возможно редактирование материала на усмотрение учителя. Материал содержит: незаполненный кроссворд для обучающихся с дефинициями слов; незаполненный кроссворд для учителя с ключами; заполненный кроссворд для учителя с ключами. Составитель: учитель английского языка первой категории МОУ «Гимназия №2» г. Кимры Ступников Д.Ю.