Тип урока: комбинированный Планируемые результаты (предметные): научиться вести диалог-расспрос, используя элементарные навыки речевого этикета, расспрашивать собеседника о семье, об отношениях в семье , используя лексику раздела; понимать в целом речь учителя по ходу урока; активно использовать в речи Present и Past Simple, составлять общие и специальные вопросы; понимать на слух текст, построенный на знакомом материале; самостоятельно строить все типы предложений, используя изученные видовременные формы глагола; понимать полностью \ частично прочитанный текст.
Сценарий данного урока направлен на развитие навыков монологического высказывания учащихся через закрепление изученных ЛЕ и РО, прослушивание и чтение текста по теме.Презентация является наглядной опорой для учащихся на пртяжении всего урока.