План урока с использованием технологии развития критического мышления. Тема «London» УМК «Enjoy English» 5 класс Биболетова М.З.

Проект содержит цели и задачи курса, описание и разработку одного из уроков курса. Материал может быть полезен для профильных классов, особенно для социально-экономического профиля.

Разработка урока английского языка по теме “Environmental problems” («Проблемы окружающей среды») (конспект урока с презентацией и рабочей тетрадью). Основные задачи урока: научить рассказывать о проблемах окружающей среды; уметь высказывать своё собственное мнение по решению проблем окружающей среды; активно использовать лексику по теме «Экология»; активизировать в упражнениях употребление Conditional II and III; узнать, какие меры принимают люди по защите окружающей среды в Британии и России. Урок строится на основе: изученного материала по теме «Ecology»; теоретического материала по случаям употребления Conditional II and III; практических упражнений учебника и рабочей тетради; наглядного материала на экране; подбора предложений для тестовых заданий.

Как правило, грамматика вызывает у учащихся быструю утомляемость, т.к. их роль сводится к пассивному слушанию. В результате чего большая часть информации не усваивается. Использование технологии проблемного обучения на уроках позволяет поддерживать высокую познавательную активность учащихся на протяжении всего урока. Учащиеся с самого начала урока активно принимают в нём участие, учатся анализировать, обобщать, сравнивать. Они маленькие исследователи. К концу урока учащиеся усваивают намного больше информации и знания – более прочные. Вашему вниманию предлагается интерактивная презентация, конспект урока, методические рекомендации по использованию материала, раздаточный материал для учащихся.