Lesson 2. How did your friends spend their holidays? Цель: познакомить учащихся с тем, как можно интересно проводить каникулы. Задачи: - развивать способность к догадке, сопоставлению и сравнению речевых единиц; - формировать уважительное отношение к правильному образу жизни и поведению своих одноклассников; - формировать грамматические и лексические навыки говорения Речевой материал: Грамматический – Past Simple Лексический –at the seaside, аn activity, to go sightseeing, to go for a walk

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Материал подготовлен учителем английского языка МАОУ Гимназии №6 г.Тихорецка Костенко О.А. Интерпретацию текста можно рассматривать как синтетическую дисциплину, смыкающейся с историей и теорией литературы, стилистикой художественной речи и лингвистикой текста.

Топик по теме "Правила поведения дома" для 6 класса
Урок английского языка в 7 классе Учитель - Мартыненко В.Е. Тема: «Думай о будущем!» Эпиграф: «Думай глобально, действуй локально!» Цель: Закрепить, обобщить и углубить знания, умения и навыки. Познавательный аспект: Закрепление форм вежливого вопроса, согласия, несогласия и лексики по теме: «Защита окружающей среды» Развивающий аспект: Развитие способности к догадке, к сравнению и сопоставлению, к выявлению причинно-следственных связей, формирование выводов Воспитательный аспект: Воспитание патриотизма, бережного отношения к окружающей среде, уважительного толерантного отношения к чужому мнению Учебный аспект: Совершенствование речевых компетенций (говорения, чтения, аудирования).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее