План – конспект урока английского языка на тему: "Настоящее совершённое длительное время (Present perfect progressive tense)"

30 сентября 2013

Данный урок проводиться в 8 классе. УМК - Афанасьева, Михеева для общеобразовательных школ. Главной целью урока является совершенствование навыков употребление present perfect progressive в речи; тренировка в переводе предложений.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Целью урока является формирование познавательного интереса к проблеме конкурентоспособности; формирование критерия исследования ситуации, суждения, выбора пути решения, а также поиск приемлемых интерпретаций для решения задач

Урок может быть использован учителями в 10-11 классах. Данный урок является заключительным уроком по данной теме. После проведения данного урока у учащихся должны выработаться навыки пересказа и написания эссе. Текст пересказа составлен автором на основе текстов учебников по английскому языку с добавкой регионального компонента. Работа над лексикой и речевая зарядка могут быть использованы учащимися для самостоятельной работы.
Цель урока: Применение изученной лексики по темам: «Еда», «Здоровье», « Спорт» в новой учебной ситуации. Задачи: 1. Введение конструкции “is considered to be”?, повторение степеней сравнения прилагательных. 2. Формирование речевой и компенсаторной компетенций. 3. Воспитание стремления к здоровому образу жизни. Оборудование: магнитофон, видеопроектор. Наглядность: иллюстрации, изображающие различные виды спорта и продукты питания.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее