Урок разработан с использованием метода активизации возможностей личности и коллектива Г.А.Китайгородской. Цели: активизировать активную лексику по теме «School», обеспечить «языковую атмосферу» через коммуникативную практику для создания условий развития «чувства языка». Задачи: •Развитие навыков поискового чтения с выборочным пониманием и извлечением нужной информации; •Тренировать диалог-расспрос, используя реплики-клише речевого этикета; •Формирование навыков устной речи с использованием изученных и новых лексических единиц; •Создание условий для обогащения словарного запаса; •Обучение опосредованному общению с опорой на текст.
Цели и задачи учебного занятия: 1) Образовательная: Расширить знание о языке как средстве общения Развивать логическое мышление, память, умение сравнивать, анализировать, делать выводы 2) Развивающая: 1 развивать коммуникабельные качества старшеклассников; 2 развивать мышление учеников, умение дать оценку. 3) Воспитательная: 1 способствовать формированию понятия мировой культуры, как ценности; 2 воспитывать активную жизненную позицию учащихся. 3 Развивать интерес к иностранному языку как средству общения 4) Практическая обучение говорению обучение чтению проверка лексических навыков