Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок разработан с использованием технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (стратегия «Зигзаг», приемы «Синквейн», «Кластер»), проектной технологии (реклама, письмо, презентация), технологии разно-уровневого дифференцированного обучения.
Цель урока: Повторение грамматического и лексического материала по теме “Where do you live?”, введение и отработка грамматической конструкции “Where does he/she/it live?”