Введение новой лексики по теме: «Дом англичанина - его крепость. (An Englishman’s home is his castle.) »6 класс УМК Биболетова

14 марта 2013

I Организационный момент. 1.Психологический настрой. 2.Постановка цели урока. 3.Фонетическая Зарядка. 4.Речевая Зарядка. II Основной этап.1.Введение новых лексических единиц. 2. Первичное закрепление Лексических единиц в речи Учащихся. 3.Развитие навыка аудирования и фонематического слуха. 4. Физкультминутка. 5. Изучение стихотворения. III Заключительный этап. 1.Домашнее задание. 2.Итог.(Презентации, содержащие материал стихотворения и физкультминутки, взяты с педагогических сайтов, а презентация к уроку разработана самостоятельно)

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок в 7 классе (автор учебника В.П.Кузовлев) На уроке использованы различные современные технологии, показана работа уч-ся в группах, использован личностно-ориентированный подход в обучении учащихся.

Предлагаемый проект урока включает в себя многообразный, красочный, увлекательный авторский материал, созданный с учетом психических, возрастных и эмоциональных особенностей младших школьников. Использованные технологии: коммуникативные, личностно-ориентированные, информационные, игровые. Использованы активные методы обучения. Урок представлен в форме удивительного путешествия к замку заколдованной спящей красавицы. Дети должны превратиться в волшебников и с помощью «магических заклинаний» расколдовать и освободить юную принцессу. На своем пути ребята встречаются с различными препятствиями и преградами, устроенными злой колдуньей. Но все трудности преодолимы, если в путь взяли с собой хорошее настроение, «правильные» волшебные слова и песни, а все задания выполняются «дружно, четко, быстро, аккуратно и от души!» Данная разработка может применяться с любым учебным пособием, главное- провести с детьми небольшую подготовительную работу (разучить некоторые песни и стихи). Хорошее настроение Вам и Вашим ученикам гарантированно!
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее