Географическое положение Соединённого Королевства, Достопримечательности Лондона.
Разработка урока с использованием презентации. Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков учащихся (урок-путешествие). Цель урока: закрепление и применение знаний в новых условиях знаний учащихся о достопримечательностях Лондона, а также совершенствование лексических навыков говорения и закрепление грамматических конструкций Past Indefinite. Задачи урока: Образовательная: – закрепление и применение знаний в новых условиях знаний учащихся о достопримечательностях Лондона, а также совершенствование лексических навыков говорения и закрепление грамматических конструкций Past Indefinite. Развивающая: – развитие способности осуществлять продуктивные и речевые действия, развитие внимания, логического мышления, памяти. Воспитательная: – воспитание уважительного отношения к иноязычной культуре, толерантности партнерского общения.
Virtual Excursion Literary Places of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland предполагает знакомство с известными британскими писателями и поэтами и их творчеством.Виртуальная экскурсия может быть использована как на уроке при изучении темы «Чтение? Почему бы нет?», УМК «Счастливый английский» В.П.Кузовлев и др. в 9 классе, так и во внеурочной деятельности, дистанционно в работе с учащимися, имеющими пропуски уроков по уважительным причинам.