Урок содержит разные типы учебных заданий: коммуникативно-поисковые, коммуникативно-ориентированные, коммуникативно-поисковые культуроведческие, творческие, поисково-игровые
Тип урока: комбинированный Планируемые результаты (предметные): научиться вести диалог-расспрос, используя элементарные навыки речевого этикета, расспрашивать собеседника о семье, об отношениях в семье , используя лексику раздела; понимать в целом речь учителя по ходу урока; активно использовать в речи Present и Past Simple, составлять общие и специальные вопросы; понимать на слух текст, построенный на знакомом материале; самостоятельно строить все типы предложений, используя изученные видовременные формы глагола; понимать полностью \ частично прочитанный текст.
Вариант проведения урока по английскому языку в 5 классе общеобразовательной школы. Разработано по учебнику Биболетовой М.З. к конспекту прилагается контрольно-измерительный материал и презентация к уроку