Цель: Формирование у обучающихся коммуникативной компетенции. Задачи: Выявлять степень усвоения обучающимися умения вести диалог этикетного характера, правильно формулировать вопросы, ответы, используя соответствующую интонацию; развивать коммуникативные способности. Способствовать развитию обучающихся нормам произношения английского языка при чтении вслух; создавать условия для высказывания по содержанию текста; аргументировать своё отношение к услышанному (прочитанному), соблюдая порядок слов в предложении, нормы произношения звуков в английском языке. Определять степень усвоения обучающимися умения распознавать слова, опираясь на языковую догадку, аудиозапись; создавать ситуацию успеха , стимулировать развитие творческих способностей. Воспитывать у школьников желание вступать в иноязычное общение.
Конференция "Культурное наследие Британии" открывает возможность для учащихся узнать о творческой деятельности В. Шекспира и его жизни. Эта конференция помогла учащимся понять, в чем заключается гениальность В.Шекспира, почему спустя столько столетий, его помнят, говорят о нем и изучают его творчество. В ходе изучения каждого этапа жизни и творчества В. Шекспира учащиеся получили ценный исследовательский опыт, глубокие знания о нем, а также расширили грани своих представлений о литературе, в частности творчестве В.Шекспира, улучшили свои знания иностранного языка, что способствовало повышению мотивации учащихся к изучению английского языка и развитию, формированию устойчивого мировозрения
создать условия для закрепления учащимися графического отображения букв английского алфавита; конкретизировать знания о звуках и буквах; развивать орфографическую зоркость, самостоятельный творческий опыт учащихся; формировать умения самостоятельно конструировать свои знания.