Урок "Good and bad habbits"

Материал подготовлен учителем английского языка МАОУ Гимназии №6 г.Тихорецка Костенко О.А. Интерпретацию текста можно рассматривать как синтетическую дисциплину, смыкающейся с историей и теорией литературы, стилистикой художественной речи и лингвистикой текста.

Как правило, грамматика вызывает у учащихся быструю утомляемость, т.к. их роль сводится к пассивному слушанию. В результате чего большая часть информации не усваивается. Использование технологии проблемного обучения на уроках позволяет поддерживать высокую познавательную активность учащихся на протяжении всего урока. Учащиеся с самого начала урока активно принимают в нём участие, учатся анализировать, обобщать, сравнивать. Они маленькие исследователи. К концу урока учащиеся усваивают намного больше информации и знания – более прочные. Вашему вниманию предлагается интерактивная презентация, конспект урока, методические рекомендации по использованию материала, раздаточный материал для учащихся.