разработка урока
Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Данные презентации могут быть использованы на уроках для развития познавательного интереса учащихся, ознакомления их с главными достопримечательностями страны изучаемого языка и ее столицы - Лондона. Используется много личных фотографий учителя, накопленных во время стажировки в Великобритании. Сопровождается музыкальным сопровождением.