Обобщение и расширение представлений учащихся о величайших достопримечательностях Лондона средствами английского языка.
Тип урока: комбинированный Планируемые результаты (предметные): научиться вести диалог-расспрос, используя элементарные навыки речевого этикета, расспрашивать собеседника о семье, об отношениях в семье , используя лексику раздела; понимать в целом речь учителя по ходу урока; активно использовать в речи Present и Past Simple, составлять общие и специальные вопросы; понимать на слух текст, построенный на знакомом материале; самостоятельно строить все типы предложений, используя изученные видовременные формы глагола; понимать полностью \ частично прочитанный текст.
Урок-презентация "Олимпийские игры" в связи с необходимостью введения модуля "Олимпийские игры" в Федеральную программу по английскому языку для общеобразовательных школ.