Использование НРК при изучении темы "Город"
Урок содержит разные типы учебных заданий: коммуникативно-поисковые, коммуникативно-ориентированные, коммуникативно-поисковые культуроведческие, творческие, поисково-игровые
1. Тема: «День рождения». 2. Продолжительность урока: 40 минут 3. Тип урока: первичное усвоение новых предметных знаний и УУД. 4. Цель урока – создание условий для формирования у учащихся навыков говорения по теме «День рождения». Задачи:- предъявить и тренировать в употреблении числительных 1-10, -предъявить и тренировать в употреблении речевых клише по теме. 5. Планируемые результаты урока: предметные: читать, писать, произносить числительные до 10, задавать и отвечать на вопрос о возрасте. метапредметные: Принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления. Пользоваться наглядными средствами предъявления языкового материала. Владеть общими приемами решения задач. личностные: уметь выбирать оптимальные формы во взаимоотношениях с одноклассниками; регулятивные: моделировать ситуации поведения в классе, работать по составленному плану; коммуникативные: формировать умения слушать и высказываться с опорой на образец; познавательные: уметь осознанно строить речевое высказывание по образцу, формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников.