Students' Exchange Programs

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: «Ord likes painting». Тип урока: комбинированный, с компьютерной поддержкой. Цели 1) Практическая: - изучение лексического материала по теме: «Цвета» - изучение звуков - изучение грамматической структуры he`s = he is, she`s = she is. Если необходимо, могу выслать песенки-мультфильмы к уроку.

Раздел: Разработки уроков

АНО «Павловская гимназия» Истринский район, Московская область Учителя: Ситкин Д.В. ТарасоваТ.Ф. Класс: 9А Дата: 7.04. 2014 Тип урока: обобщающий Технология: коммуникативная, игровая Форма организации деятельности: фронтальная, групповая Тема урока: Западная Сибирь – перспективы развития Педагогические цели урока: 1 Воспитательные: • формирование у учащихся уважения и интереса к своей стране, её ресурсам и потенциалу • формирование мотивации изучения английского языка и географии 2. Образовательные • обобщение системы знаний и умений по теме «Западная Сибирь» • развитие социокультурной компетенции, умение представлять свою страну в условиях межкультурного общения на английском языке 3. Развивающая • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности • осознание возможностей самореализации путем интеграции полученных знаний и умений по географии и английскому языку • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся Формируемые на уроке умения : 1. Предметные (Пр) 2. Метапредметные (Мп) Регулятивные УУД (Р) Познавательные УУД (П) Коммуникативные УУД (К) 3. Личностные (Л) Оборудование: компьютер, Smart board, таблички с именами и должностями, раздаточный материал

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока английского языка по теме: A musical tour of Britain/Музыкальный тур по Британии Цель: познакомить учащихся с наиболее популярными музыкальными местами Британии Задачи: 1. Способствовать расширению кругозора у учащихся через знакомство с музыкальной культурой страны, язык которой они изучают 2. Познакомить учащихся с лексикой по теме «Музыка» 3. Повторить грамматический материал об употреблении определенного артикля с личными именами и географическими названиями 4. Использовать изучаемый на уроке материал в упражнениях