Разработка урока с использованием презентации. Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков учащихся (урок-путешествие). Цель урока: закрепление и применение знаний в новых условиях знаний учащихся о достопримечательностях Лондона, а также совершенствование лексических навыков говорения и закрепление грамматических конструкций Past Indefinite. Задачи урока: Образовательная: – закрепление и применение знаний в новых условиях знаний учащихся о достопримечательностях Лондона, а также совершенствование лексических навыков говорения и закрепление грамматических конструкций Past Indefinite. Развивающая: – развитие способности осуществлять продуктивные и речевые действия, развитие внимания, логического мышления, памяти. Воспитательная: – воспитание уважительного отношения к иноязычной культуре, толерантности партнерского общения.
Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. (Константин Кушнер). Каждый общеобразовательный предмет в школе играет важную роль в формировании личности ребенка. Урок английского языка вносит огромный вклад в воспитание, образование и развитие ребенка. Сегодня каждый заинтересован в практическом владении английским языком. Дети, приступая к изучению английского языка, ожидают что-то новое, необычное, интересное. Важно не только знать психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, но и уметь применять современные педагогические технологии и уметь увлечь детей учебной работой. Каждый урок-это творческое сотрудничество учеников с учителем. На любом этапе обучения важно включать игровые и творческие задания. Уместное использование игровых приемов повышает интерес к языку, развивает логическое мышление, расширяет общий кругозор детей, стимулирует творческое мышление, тренирует память. Игровые задания вносят разнообразие в учебный процесс, что положительно сказывается на успеваемости. Дети с удовольствием выполняют данные задания.