Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
The place we live in
07 ноября 2012
Развитие монологической и диалогической речи по теме, развитие коммуникативных способностей учащихся.Активизировать ранее изученные ЛЕ и РО по теме, развивать навыки устной речи и аудирования, повторение английских предлогов, умение составлять разделительные вопросы, обучение чтению информационного текста с извлечением основной информации.
urok-saharova-lv-tver-gimnaziya-44.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Цели урока: - сформировать представление о системах образования в англо-язычных странах; - ввести способ поиска, обобщения и представления информации в диалогической речи Планируемые результаты: Личностные: проявление позитивного отношения к процессу получения новых страноведческих знаний; Метапредметные: расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы; Предметные: читать аутентичные тексты с выборочным пониманием интересующей информации Деятельность учащихся: - выделять главные факты из текста, опуская второстепенные; - сообщать и запрашивать информацию Формы работы: групповая, индивидуальная, фронтальная
Раздел: Разработки уроков
Нестандартный урок может быть использован в 4 классе, например, по окончании четверти в целях повышения мотивации учащихся при изучени АЯ.
Раздел: Разработки уроков
Материал составлен с учетом возрастных особенностей школьников, внесены игровые элементы, которые повышают мотивацию обучающихся на уроке
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
