Конспект урока по английскому языку c использованием интернет - технологий (Google Art Project) и презентации в 9 -ом классе «The Metropolitan Museum of Art» учителя английского языка Коркиной Ирины Николаевны ГБОУ гимназия № 114 Выборгского района Санкт –

24 сентября 2012

Урок -виртуальная экскурсия по музею Метрополитен, Нью Йорк. С помощью Google Art Project мы сможем побывать в музейных залах, осмотреть коллекции. В ходе урока учащиеся знакомятся с разными стилями живописи. Урок подготовлен по учебнику "Английский в фокусе" для 9 класса и сопровождается презентацией.

m-konspekt-uroka-ekskursii-v-metropoliten-muzej.doc
m-the-metropolitan-museum-of-art-vocab-pril-1.ppt
m-the-metropolitan-museum-of-art-pril-2.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок разработан на основе УМК «Английский в фокусе - 6» Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс для модуля 9, раздел Culture corner «Place to eat in the UK». Урок имеет страноведческий характер. Урок направлен на развитие монологической речи, расширение активного лексического словаря на тему «еда». Так же благодаря тому, что учащиеся самостоятельно проводят параллель и сравнивают культуру питания в своей стране и стране изучаемого языка, происходит формирование коммуникационной компетенции. Очень важным моментом является то, что у учащихся есть возможность углубить и расширить навыки аудирования.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее