Конспект урока по теме: «Использование семантической карты при обучении письменному высказыванию на английском языке в 9 классе».

Цель урока: развитие навыков письменной речи на основе чтения как рецептивной формы письменной коммуникации. Приемы обучения: 1. Презентация ключевых слов, ключевых понятий и зрительных образов. 2. Фиксация семантического поля в виде логико-смысловой карты. 3. Ранжирование. Учебный материал: 1. Текст: Helen Keller & Anne Sullivan. Happy English 7-9, p. 249. 2. Книга: Joan Dash. The world at fingertips. The story of Helen Keller. Результативность: 1. Дистанционный контроль лексики. 2. Сочинения на выбранную тему. 3. Совместное оформление стенда о жизни Хэллен Келлер.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
МОУ-СОШ №21 г.Белгород. Подготовили : Ховрах Геннадий Юрьевич (учитель географии), Ховрах Людмила Георгиевна (учитель английского языка), Группа учащихся 7 класса. Мультимедиа урок по теме: «Самый необыкновенный материк и самые известные личности Австралии» разработан в интересной и максимально понятной для учащихся форме, чтобы содействовать повышению мотивации обучения. Разработка данного урока, по мнению автора, должна привлечь учащихся 7-х классов к знакомству с англо-саксонской культурой, а следовательно, к изучению английского языка. В данном случае мультимедиа урок по данной теме можно рассматривать как интегрированный урок географии и английского языка. Урок ставит цель: помочь педагогам сделать процесс обучения более увлекательным и интересным, а учебный материал – наглядным и доступным.
Сравнительный анализ двух столиц в рамках изучения темы "Великобритания"
Конспект урока по английскому языку
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее