Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Презентация составлена к учебнику К. И. Кауфман для 9 класса, раздел 4, уроки 8,9
интегрированный урок английского языка и истории. Разработали учителя английского языка Акопян Б.Г. и учитель истории Бортникова Т.И.