На уроке были использованы проекты учащихся о языке жестов учителей, используемых на уроках. Также было использовано видео,при просмотре которого учащиеся должны были догадаться о профессии людей. Были использованы различные игровые моменты, работа в группах и парах.

Это код видео этого урока. Его можно посмотреть пройдя на мою страничку вконтакте.

otkrytyy_urok_angliyskogo_yazyka_-yazyk_zhestov.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока по правилам здорового питания, включающая в себя все этапы от постановки проблемы до её решения с помощью последовательного выполнения различных упражнений, используя знания из других предметных областей (в данном случае – биологии и химии с включением знаний ИКТ). Цель - обобщить изученное по теме, объединив средства иностранного языка с фактическим материалом, отработанным на уроках биологии и химии и предоставить возможность обсудить это на английском языке.
Урок по теме «Играй в свою игру» раскрывает психологические аспекты успешной коммуникации, знакомит с невербальными сигналами речевого поведения (позы, жесты), формирует культуру общения, что является значимым для языкового и личностного развития старших подростков. Урок содержит как теоретический материал для совершенствования речевых умений обучающихся по теме, так и практическую часть для контроля и оценки.
Цель урока: Систематизировать знания уч-ся по теме “Семья” 1. Тренировать в умении вести общение на английском языке в предлагаемых ситуациях. 2. Тренировать уч-ся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур, а так же разговорные выражения в монологической и диалогической речи. 3. Воспитывать чувство любви и уважения к семье, к родителям, к изучаемому языку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее