Урок английского языка в 7 классе
Учитель - Мартыненко В.Е.
Тема: «Думай о будущем!»
Эпиграф: «Думай глобально, действуй локально!»
Цель: Закрепить, обобщить и углубить знания, умения и навыки.
Познавательный аспект: Закрепление форм вежливого вопроса, согласия, несогласия и лексики по теме: «Защита окружающей среды»
Развивающий аспект: Развитие способности к догадке, к сравнению и сопоставлению,
к выявлению причинно-следственных связей, формирование выводов
Воспитательный аспект: Воспитание патриотизма, бережного отношения к окружающей среде, уважительного толерантного отношения к чужому мнению
Учебный аспект: Совершенствование речевых компетенций (говорения, чтения, аудирования).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок разработан для учащихся 7-го класса в рамках темы «Истинные и ложные ценности в новелле О. Генри «Дары волхвов»» на основе УМК Литература 7 класс авторов-составителей В. П. Полухиной, В. Я. Коровина, Т. Ф. Курдюмовой и «Внеклассное чтение» на основе УМК “Английский c удовольствием” для 7 класса авторов М.З.Биболетовой и Н.Н.Трубаневой
Темаурока: “The main human values”.
Тип урока: урок с элементамиисследования. Вид: интегрированный урок литературы и английского языка.
Цель урока:
повышать интерес к американской литературе;
через художественное произведение формировать представление о главных человеческих ценностях;
развивать лингво-культурную компетенцию учащихся