урок по теме "Еда" для 3 класса к учебнику "Enjoy English"

Раздел: Разработки уроков

Тема: “ An apple a day keeps people the doctor away”. Предмет : английский язык Класс :3 класс Тип : комбинированный ( использование фрагмента метода проекта ) Цель: создать необходимые условия для формирования устной речи. Задачи: 1. Образовательная- Развивать кругозор учащихся ; их знания о полезной и вредной пище. 2. Развивающая- Развивать память ,мышление, догадку ;развивать умение работать в разных режимах. 3. Воспитательная- учить учащихся вести здоровый образ жизни. 4. Практическая-( в чтении)-читать тексты с извлечением нужной информации; (в аудировании)- учить воспринимать на слух сообщения диалогического характера, построенные на языковом и речевом материале данной темы; ( в говорении)-учить строить высказывания монологического и диалогического характера по аналогии.

Раздел: Разработки уроков

Образовательная цель – формирование УУД с использованием коучинг-метода на уроке английского языка. Развивающая цель – развитие коммуникативной культуры обучающихся, навыков аудирования, чтения, развитие внимания и логического мышления, умения сравнивать, обобщать, анализировать. Воспитательная цель - содействовать повышению интереса к изучению английского языка, воспитание чувства взаимопомощи при работе в группе, воспитание чувства гордости за свою страну. Задачи. Формировать универсальные учебные действия: -через включенность каждого ученика в работу группы; -через обучение осуществлять само- и взаимоконтроль, планировать свою работу при выборе (записи) слов, оказывать взаимопомощь. Регулятивные универсальные учебные действия: способность понимать учебную задачу, планировать ее реализацию (т.е. дети озвучили, что им нужно для того, чтобы отправиться в гости к английской Королеве), контролировать и оценивать свои действия, если нужно, то вносить соответствующие коррективы в их выполнение. Коммуникативные УУД: умение работать в группе, вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения; строить небольшие монологические высказывания. Познавательные УУД: готовность осуществлять направленный поиск, обрабатывать и использовать полученную информацию; извлекать нужную информацию, использовать знаковые символы для решения учебной задачи; устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы. По своему типу – это урок применения предметных умений.

Раздел: Разработки уроков

великолепное сочетание коротких рифмовок для темы Одежда