Тип урока: Урок обобщения изученного материала
Цели урока:
Цель образовательная: развитие социокультурной компетенции по теме ”We are doing the sights of London.
• Цель воспитательная: формировать у учащихся уважение и интерес к культуре и населению Лондона;
• Цель развивающая: развитие у учащихся навыков монологической и диалогической речи;
Цель практическая; учить учащихся выступать публично с подготовленным устным сообщением на заданную тему.
Задачи урока:
1) Систематизировать и обобщить изученный материал по теме ”We are doing the sights of London;
2) Практиковать учащихся в употреблении Present Perfect Past Simple и изученных слов в речи;
3) Учить учащихся воспринимать иноязычную речь на слух.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели и задачи учебного занятия:
1) Образовательная:
• познакомить учащихся с правилами путешествия самолетом;
познакомить со структурой аэропорта
познакомить правилами поведения в аэропорту
2) Развивающая:
• развивать коммуникабельные качества старшеклассников;
• развивать мышление учеников;
• развивать умение обобщать, анализировать, делать выводы
3) Воспитательная:
• способствовать формированию понятия мировой культуры, как ценности;
• воспитывать активную жизненную позицию учащихся.
4) Практическая
ввести новую лексику, учить понимать и употреблять ее
обучение чтению
обучение говорению
обучение аудированию
формирование грамматических навыков