Тема урока: “Деловые переговоры”.
Вид: урок-игра.
Тип: урок повторения и обобщения.
Цели урока:
Ориентация на будущую профессиональную деятельность, связанную со сферой гостиничного бизнеса;
Эффективное использование иностранного языка в ситуациях, типичных для делового общения.
Задачи урока:
Обучающие: формирование навыков коммуникативной культуры, создать благоприятный психологический климат; совершенствование речевых навыков и умений монологической и диалогической речи; понимание иностранной речи в групповых ситуациях.
Развивающие: развивать творческие способности учащихся, коммуникабельность, самостоятельность, умение сотрудничать; развивать память и навыки написания деловых писем.
Воспитательные: прививать интерес к стране изучаемого языка, воспитывать умение работать в коллективе, повысить мотивацию к изучению иностранного языка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дата проведения: сентябрь - октябрь, 2019
Место проведения: МОУ «Гимназия №2» г. Кимры
Участники: учителя французского языка образовательных организаций города Кимры, обучающиеся 7-х и 9-х классов МОУ «Гимназия №2»
Организаторы проведения: Зуева Н.Э., учитель французского языка, Ступников Д.Ю., учитель английского языка.
Цели:
Образовательные:
• ознакомление обучающихся 7 и 9 классов с новым учебным предметом «Французский язык»;
• ознакомление обучающихся с возможностями использования знаний английского языка при изучении французского языка.
Развивающие:
• способствовать развитию языковой компетентности при изучении французского языка (второго иностранного);
• способствовать развитию психических процессов (памяти, мышления, воображения, внимания).
Воспитательные:
• воспитание межкультурной коммуникации;
• формирование положительной мотивации к изучению французского языка как второго иностранного;
• приобщение к новому социально-языковому опыту;
• воспитание уважения к культуре стран изучаемого языка и своей собственной культуре.
Для проведения интерактивного урока-игры используется мультимедийное оборудование.