Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок из модуля 3 УМК Spotlight 6 (авторы Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж., Подоляко О.Е.– М.: Express Publishing: Просвещение, 2011) имеет цель научить учащихся, используя выученный материал по теме, формулировать правила дорожного движения в родной стране и иллюстрировать их, используя ИКТ. Прошу считать второй вариант загруженной работы в формате Zz правильным. Спасибо!
Урок разработан с использованием технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (стратегия «Зигзаг», приемы «Синквейн», «Кластер»), проектной технологии (реклама, письмо, презентация), технологии разно-уровневого дифференцированного обучения.