Тип урока : « комбинированный»
Цели:
создать необходимые условия и возможности , позволяющие вовлечь учащихся в ситуацию общения.
развивать умение работать коллективно и самостоятельно;
совершенствовать навыки устной речи, аудирования и чтения;
развивать логическое мышление;
воспитывать интерес к языку как средству общения.
Задачи :
осуществлять совместное целеполагание;
учить воспринимать на слух сообщения диалогического характера ,построенные на языковом и речевом материале данной темы;
совершенствовать технику чтения и учить выразительно читать;
способствовать формированию навыков устной речи путем создания ситуации, беседы;
способствовать активизации лексического материала путем использования языковых и условно-речевых упражнений;
учить инсценировать диалог и вести беседу по образцу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект урока английского языка по теме: «Жизнь в городе и в деревне»
Класс: 7
УМК: УМК «Spotlight» 7 класс, авторы: Ю.Е.Ваулина, Д.Дули
Тема урока: «Жизнь в городе и в деревне»
Технологии: технологии проблемного обучения
Цель: способствовать осознанному выбору жизненной позиции учащихся в контексте изучения темы «Жизнь в городе и в деревне»
Тип урока: комплексное применение знаний, поисково-проблемный урок
Урок построен по аналогии с детской передачей «Спокойной ночи, малыши» На этом уроке каждый ребенок максимально использует свои индивидуальные возможности.Цели: а) развитие лингвистических способностей ребенка, желание общаться на английском языке, получая при этом удовольствие, радость;
б) Воспитание доброты, любви к окружающему миру; этики и культуры взаимоотношений, умения перевоплощаться в ролевой игре.