Тип урока : « комбинированный»
Цели:
создать необходимые условия и возможности , позволяющие вовлечь учащихся в ситуацию общения.
развивать умение работать коллективно и самостоятельно;
совершенствовать навыки устной речи, аудирования и чтения;
развивать логическое мышление;
воспитывать интерес к языку как средству общения.
Задачи :
осуществлять совместное целеполагание;
учить воспринимать на слух сообщения диалогического характера ,построенные на языковом и речевом материале данной темы;
совершенствовать технику чтения и учить выразительно читать;
способствовать формированию навыков устной речи путем создания ситуации, беседы;
способствовать активизации лексического материала путем использования языковых и условно-речевых упражнений;
учить инсценировать диалог и вести беседу по образцу.
Обеспечение урока : аудиозапись, проектор, презентация , раздаточный материал, картинки.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: научить учащихся высказываться по теме "Мой домашний питомец".
Задачи урока:
1. Образовательные:
•изучение лексики по теме “My pet”;
•активизация лексических и грамматических навыков;
•ознакомление учащихся с социокультурной информацией.
2. Развивающие:
•развитие навыков диалогической и монологической речи;
•развитие навыков чтения, аудирования.
3. Воспитательные:
•воспитание интереса и положительного отношения к изучаемому языку;
•воспитание любви и доброго отношения к животным.
Лексический материал: to play the piano, to drive a car, to cook, to sing, to paint, to speak, to play computer games, to swim, to watch TV, to walk, to look after,
to fly.
Грамматический материал: Употребление модального глагола can в значении физической возможности совершения действия и образование вопросительных предложений с глаголом can.
Социокультурная информация: Информация об озере Лох-Несс и окрестностях Шотландии.