Тема :I like presents.
Тип урока :урок ,направленный на формирование лексических и грамматических навыков и умений говорения ,навыков аудирования.
Задачи :1. Образовательная:
- Развивать кругозор учащихся ; их знания о традициях и обычаях англо-говорящих стран.
2. Воспитательная :
- Формировать у учащихся уважение к традициям и праздникам народа страны изучаемого языка.
3. Развивающая:
- Развивать память ,мышление, догадку ;развивать умение работать в разных режимах.
4. Практическая:
-в грамматике -формировать умение выражать принадлежность предметов кому-либо;
-в аудировани и- учить воспринимать на слух сообщения диалогического характера ,построенные на языковом и речевом материале данной темы;
- в чтении -совершенствовать технику чтения и учить выразительно читать;
- в говорении –учить инсценировать диалог и вести беседу по аналогии.
Оборудование : магнитофон , мультимедийный экран , атрибуты предстоящего праздника –католического Рождества.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Нетрадиционные формы обучения являются основным стержнем учебно-воспитательной работы на уроке, потому что они способствуют повышению эффективности, развитию творческого потенциала учителя и ученика, а так же повышению интереса учащихся к предмету.
Материал, сопровождаемый красочными иллюстрациями, вызывает общий интерес и лучше усваивается. Учитель начинает говорить на языке, понятном каждому ученику и учит его формулировать свои мысли кратко и четко.
Разработка таких материалов развивает логическое мышление, учит отделять главное от второстепенного, структировать информацию.