Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Station learning
22 декабря 2010
7 class “Have you an example to follow?” (УМК Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)
Работа выполняется в качестве итоговой по окончании изучения темы. Класс делится на группы по 4-5 человек с разным уровнем развития языковых навыков. Каждая группа проходит 7 станций. Группам выдаются «маршрутные листы», где учащиеся записывают выполнение заданий и мнение о каждом задании).
Station learning (2).doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
урок английского языка 5 класс учебник Ю. а. Комаровой "Английския язык. Brilliant" на тему "Домашние обязанности"
Раздел: Разработки уроков
Цели урока
Практические:
1. Совершенствование механизмов чтения про себя – с выбором запрашиваемой информации.
2. Развитие навыков восприятия иноязычной речи на слух/аудирование.
3. Развитие навыков говорения – ответы на вопросы, неподготовленная речь с опорой на «облака слов».
Развивающие:
1. Развивать умение прогнозировать содержание текста с опорой на заголовок и звуковые образы; развивать умения поискового чтения.
2. Развивать умения поискового и изучающего чтения; развивать языковую догадку.
3. Развивать умения изучающего чтения: развивать творческие способности.
4. Развивать умения диалогической речи – инсценирование диалога на основе прочитанного текста.
5. Развивать умение работать в группе; развивать умение прогнозировать продолжение рассказа; развивать умение выбирать главные факты, опуская второстепенные, при аудировании.
Воспитательные:
1. Воспитывать культуру общения и культуру чтения.
2. Воспитывать уважительное отношение к ответу одноклассников.
2. Сформировать у учеников определенные способности (рефлексия, анализ, планирование) по самосовершенствованию.
3.Формировать нравственные ценности на примере фактов из биографии известного писателя.
Образовательные:
1.Формирование общеучебных умений – умение выделять специфическую информацию и вести краткие записи (при работе с печатным текстом), умение работать в разных режимах, умение самостоятельно преодолевать трудности в изучении иностранного языка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
