Цель урока: расширение страноведческих знаний учащихся.
Учащиеся отрабатывают лексику по теме, совершенствуют навыки говорения, грамматические навыки, умения аудирования.
Разработка сделана в программе Notebook для работы с интерактивной доской.
Урок проводится в форме игры-путешествия по англоговорящим странам. После каждого задания учащиеся смотрят короткий видео ролик о Великобритании, США, Канаде, Австралии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках английского языка очень эффективно, т.к.Во-первых, учебный процесс строится на научно-обоснованных закономерностях взаимодействия личности и информации.
Во-вторых, фазы этой технологии (вызов, осмысление, рефлексия) инструментально обеспечены таким образом, что преподаватель может быть максимально гибким и аутентичным в каждой учебной ситуации в каждый момент времени: речь идет о разнообразных визуальных формах и стратегиях работы с текстом, организации дискуссий и процесса реализации проектов.
В-третьих, стратегии технологии позволяют все обучение проводить на основе принципов сотрудничества, совместного планирования и осмысленности.
Презентация Staying Safe (Вопросы личной безопасности) к уроку английского языка в 9 классе по теме «Staying Safe». Цель урока: Перенос лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения.