Открытый урок английского языка во 2 классе по теме: " Что мы умеем" ( по учебнику Н.И. Быковой, Дж. Дули, М.Д. Поспеловой, В. Эванс "Spotlight"

27 декабря 2010
Открытый урок английского языка во 2 классе по теме: " Что мы умеем" ( по учебнику Н.И. Быковой, Дж. Дули, М.Д. Поспеловой, В. Эванс "Spotlight"
Открытый урок во 2 классе по теме.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная презентация может быть использована на уроке для ознакомления учащихся с основными достопримечательностями Нью-Йорка и развитию познавательного интереса к предмету, а также мотивации для изучения английского языка. Использовано много личных фотографий учителя, накопленных во время поездки в США летом 2012 г.

Презентация урока английского языка во 2 классе учителя лицея №2 г. Дзержинского Рабинчук Марины Михайловны. Тема урока: Олимпийские игры. Цель урока: формировать у учащихся основополагающие навыки и умения англоязычного общения, создать условия для осознания и осмысления учебной информации, ее применения в новой учебной ситуации. Задачи урока: образовательная: закрепить и обобщить знания учащихся по теме «спорт»; развивающая: развивать навыки диалогической и монологической речи учащихся; совершенствовать навыки чтения; способствовать развитию умения анализировать и обобщать знания; воспитательная: воспитывать умения сотрудничать и работать в команде; воспитывать личностные качества ответственность, самостоятельность, способствовать воспитанию у учащихся культурных ценностей; Здоровьесберегающая: предупреждать переутомление у учащихся путем смены деятельности; Технологии: традиционно-педагогическая, информационно-коммуникативная (слайдовая презентация), сотрудничество, ролевая игра. Оборудование: -дидактический материал; -мяч - ТСО (экран, проектор, компьютер).

Нетрадиционные формы обучения являются основным стержнем учебно-воспитательной работы на уроке, потому что они способствуют повышению эффективности, развитию творческого потенциала учителя и ученика, а так же повышению интереса учащихся к предмету. Материал, сопровождаемый красочными иллюстрациями, вызывает общий интерес и лучше усваивается. Учитель начинает говорить на языке, понятном каждому ученику и учит его формулировать свои мысли кратко и четко. Разработка таких материалов развивает логическое мышление, учит отделять главное от второстепенного, структировать информацию.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее