Урок-конференция по теме «Экология» (« Keep our environment clean".) Данный урок является обобщающим при изучении темы «Экология». Он рассчитан для учащихся 9-ого класса, построен с учётом возможностей учащихся конкретного класса. Целями данного урока являются: развитие умения применять знания на практике по теме «Экология»; развитие самостоятельности, инициативы; повторение, обобщение материала по теме: »Экология», привитие навыков эстетического воспитания; научить бережному отношению к окружающей среде.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Проблемная задача урока: Must we be responsible for our pets? При планировании урока были учтены возрастные, психологические и учебные возможности учащихся 3-го класса.Занятие построено так, чтобы атмосфера игры царила с первой и до последней минуты.

Урок английского языка в 7 классе Учитель - Мартыненко В.Е. Тема: «Думай о будущем!» Эпиграф: «Думай глобально, действуй локально!» Цель: Закрепить, обобщить и углубить знания, умения и навыки. Познавательный аспект: Закрепление форм вежливого вопроса, согласия, несогласия и лексики по теме: «Защита окружающей среды» Развивающий аспект: Развитие способности к догадке, к сравнению и сопоставлению, к выявлению причинно-следственных связей, формирование выводов Воспитательный аспект: Воспитание патриотизма, бережного отношения к окружающей среде, уважительного толерантного отношения к чужому мнению Учебный аспект: Совершенствование речевых компетенций (говорения, чтения, аудирования).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее