Данная разработка предназначена для учащихся 1 класса. на уроке прослеживается итрерграция английского языка, труд и психология. Такая форма урока позволяет дать целусную картину информации для изучения основной темы урока, устанавливать межрпредметные связи.предложенные формы и методы работы на уроке способствуют формированию коммукативных компетенций школьников. Обеспечению комфортных условий на уроке спосбствует использование методов психодиагностики.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработки уроков содержат интегрированный урок, традиционный урок английского языка, внеклассное - интегрированное мероприятие.
Интегрированный урок (формула профессии) 11 класс - интеграция русского и английского языков, включает материалы для подготовки к ЕГЭ (по русскому и английскому языкам), презентации учащихся по теме данного урока.
Традиционный урок основан на учебном материале по учебнику Н.З.Биболетова для учащихся 6 класса по теме: "Здоровье".
Интегрированное внеклассное мероприятие содержит интересный материал о "Пользе молока". Данное мероприятие является дополнительным источником информации на русском и английском языках и способствует развитию словарного запаса и творческого отношения учащихся к изучению английского языка. Разработка содержит презентацию ученика в виде гиперссылки.
В данной статье затрагиваются вопросы актуальности и необходимости внедрения кейс-технологии в современную образовательную систему, рассмататривается сущность кейс-технологии, которая относится к неигровым имитационным активным методам обучения: это метод активного проблемно-ситуативного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (решение кейсов).